跳到主要內容區塊
友善列印

生命教育

以聽障朋友為師

文/張黛眉(臨床心理師)

  聽障奧運圓滿落幕,選手們個個表現搶眼,開幕式千手觀音的表演尤其令人印象深刻。聽障人士因為聽覺障礙,其他感官反而特別靈敏,因為聽不到這個世界嘈雜的聲音,更能專注在一件事情上,把它做到淋漓盡致。許多聽障生的父母都發現孩子擁有特殊才能。當焦點從彌補孩子的殘障,轉移到發展他們所擁有的能力時,往往會有很高的成就。

  從聽障朋友身上得到的領悟也適用於所有人。一般人過度強調五官的感知能力、大腦的認知功能,反而容易忽略了心靈的感知能力、直覺的創造能力,以及人與人間真實情感的交流;往往只有在某些特殊孩子身上,才會看到那些被忽略的能力被展現出來。其實,他們只是藉由身體不同的配備,來展現一直被人類忽略的潛能與特質。

  許多聽障朋友不會用語言溝通,卻可以用手語、表情或心電感應的方式溝通,他們很容易了解彼此心裡的想法。這種能力一般人也有,只是我們過度依賴語言作為傳遞訊息的方法,而忽略了心靈的敏感度。

  根據心理學家研究發現,人可以操弄語言來欺騙別人,但非語言的訊息,像表情、動作和姿勢,往往會露出馬腳。人與人之間的直覺感應與同理心,其實比語言的溝通更準確和真實。所以聽障者常常能夠直覺的讀出人的心思和意圖,感應到內心的真實感情和意念,他們的世界少了偽裝和虛假,反而比較單純、直接。

  這些特殊的朋友用自己的生命故事,讓我們看見生命的韌性和勇氣。如果能夠親近他,了解他,進入他的世界,同理他的感受,將能體悟出許多智慧。換個角度說,這些特殊的朋友是我們的老師,教會我們在一般的狀況裡經驗不到、體會不到的事,也教會我們珍惜擁有,學會感恩和分享。

(本文出處:國語日報兒童網 http://www.mdnkids.com/academic/detail.asp?PublishDate=2009/10/19)

關閉選單 開啟選單

網站導覽